lunes, 20 de febrero de 2012

Estudiamos inglés.

Ensayo previo de la canción introductora de la unidad.


Tenemos cuatro alumnos, que nos ayudaran a crear frases en las que usemos el vocabulario que hemos estudiado.
Ahora cada uno de ellos adopta una posición respecto a otro u otros.
    Pablo -  Alex -  Alicia -  Lucia


Alex is ......
 

Ali is...

Pablo is....

viernes, 17 de febrero de 2012

ENTREVISTAS 5º C

Por unos días nos convertimos en periodistas. Hemos trabajado las siguientes entrevistas.


Os dejo en forma de libro algunas de ellas, los vídeos están en proceso.
Espero vuestras criticas (positivas y negativas)  en comentarios, siempre con respeto y educación hacia el resto de los compañeros.


Entrevistas


Pedro - Lucía



Alex - Pedro




Rocío - Jorge




Tino - Ruiz



Pablo - Miguel


Jorge -  Rocío


Leire - Alba


Marina - Ali

Iván - María



Lucía - Itziar


José - Manuel



Carlos - Javier


José - Lucas


Paula - Ceci


Iván - María


viernes, 3 de febrero de 2012

REPASAMOS LOS NÚMEROS DECIMALES

Tras varias sesiones en las que hemos estado trabajando los números decimales, vamos a poner en practica  todas las ideas hasta ahora estudiadas.

1º Fracción decimal y número decimal.
2º Partes y lectura de un número decimal.
3º Representaciones en la recta numérica.
4º Ordenación de números decimales.

Para ello, os propongo el siguiente reto, realizar las siguientes actividades, sin ayuda, únicamente con lo estudiado en clase.
¿Empezamos…?

Situación: Se nos empiezan a agotar los materiales que en septiembre con tanta ilusión compramos. Hemos decidido comprarlos entre toda la clase y para ellos nos dividimos en seis grupos de cuatro personas.
Cada grupo ha ahorrado a lo largo de dos semanas cantidades distintas de dinero.
Una vez realizada la compra cada grupo pagará la misma cantidad de dinero.

LISTA DE MATERIAL:
  • 24 Estuches (Unidad 3,5 €) 84,00 €
  • 24 Lapiceros (Unidad 0,5  ) 12,00 €
  • 24 Gomas (Unidad 0,15 €) 3,60 €
  • 24 Cuadernos (Unidad 4,5 €) 108 €
  • 24 Cajas de pinturas (Unidad 2,5 €) 60 €

DINERO AHORRADO POR GRUPOS:
  • GRUPO (A): 124,5 €
  • GRUPO (B): 75,49 € 
  • GRUPO (C): 150,4 € 
  • GRUPO (D): 45,94 € 
  • GRUPO (E): 55,40 € 
  • GRUPO (F): 134,50 €

DINERO QUE DEBE PAGAR CADA GRUPO: 
  • 44,60 €

DINERO QUE LE HA SOBRADO A CADA GRUPO: 
  • GRUPO (A):   79,90 €
  • GRUPO (B):  30,89 € 
  • GRUPO (C): 105,80 € 
  • GRUPO (D):    1,34 € 
  • GRUPO (E):  10,80 € 
  • GRUPO (F):  89,90 €

1º Expresa en forma de fracción el dinero ahorrado que tiene cada grupo.
         Ejemplo: GRUPO X: 56, 78 = 5678/100.

(Os recuerdo que para poder poner una fracción, por ejemplo 2/4, debéis insertar una ecuación) 


2º. Cada grupo paga 44,60 €, indica los billete y monedas que deberá entregar. (existen varias posibilidades).



3º. Pon en orden los grupos, desde el que tiene más dinero al que posee menos cantidad.

RECORDAD:
Enviad el document word con las actividades realizadas a mi correo.
Escribid un comentario sobre la importancia que tiene este tema en nuestra vida cotidiana.